学业进度报告
学业进展报告(APR)是一种学生工具,用于跟踪完成一般学位要求的进度. 学生可以在Workday中访问此报告. 2021年8月,我们为报告引入了新的格式,但报告的功能仍与以前的版本相同. 新功能包括:
- 它会报告在学生课程表上但尚未完成的课程
- 它报告已完成的课程,计入体育要求
皇冠体育的网站目前正在转型中. 这个临时网站是为皇冠体育社区成员提供的. 如果你是未来的学生或员工,请访问我们的新网站 www.韦尔斯利.edu.
学业进度报告
学业进展报告(APR)是一种学生工具,用于跟踪完成一般学位要求的进度. 学生可以在Workday中访问此报告. 2021年8月,我们为报告引入了新的格式,但报告的功能仍与以前的版本相同. 新功能包括:
学业进展报告是学生跟踪一般学位要求进展的工具. 所有已经上过的和正在上的课程都将出现在你的学业进度报告中. 它包含与以前版本的报告相同的信息, with the addition of the classes you are currently registered for; these will appear noted as “In Progress” on your report, 而不是只在完成后才出现.
在工作日,选择学术应用程序. 在右侧的学术顾问菜单下,选择 学业进展报告,计划和建议 link. 从相关的操作按钮中选择 查看4月.
该报告使用您在工作日的当前课程和学术历史中的信息每天刷新. 如果你放弃这门课, 它将从你的当前课程和学业进度报告中删除.
不需要任何操作. 对于计入两个分布区域的课程, Workday会自动选择一种分配要求来完成课程. 如果你选了另一门符合同样要求的课程, 然后,课程将转向实现另一个目标. 例如, 为NEUR 100出现在EC中, 如果你选了另一门符合EC要求的课程, 然后,NEUR 100将自动计入NPS分配.
Workday会自动选择合适的课程来满足每个要求. 我们不能切换满足每项要求的课程,也没有必要这样做. 如果您需要更多信息,请联系 registrar@韦尔斯利.edu.
“最低组合要求”是指你已部分完成该要求. 例如, 在许多语言系,一年的201-202课程序列满足要求. 如果你修了201课程,直到你修了202课程才算完成. 一旦你完成202, “所需的最低组合”将被“满足”状态所取代.
斜体字会引起人们的注意 有2个分配要求的课程. 例如, NEUR 100可以计算EC或NPS(但不能同时计算两者)。, 所以它是这样显示的:NEUR 100 -神经科学入门(NPS), EC). 如果一门课程只有一个分配要求, 课程展示如下:ENG 205 -儿童写作(LL). 这只是学业进步报告中显示的差异,对你的学业进步或课程本身没有影响.
你必须向院长提交一份表格,以满足多元文化要求. 一旦你提交了这张表格,说明你正在学习哪门课程来满足要求, 你的院长必须批准并将信息传达给注册办公室. 在我们收到你的院长的确认后,注册主任会尽快将这门课程列入你的报告中. 一旦你完成了,至少要留出两周的时间 多元文化要求申请表.
定量推理和数据素养(QRDL)要求最近被重新命名. 需求本身——需求是什么以及如何满足需求——并没有改变. 新名称澄清了两个组成部分:(a).)定量推理(QR)组件.)数据素养(DL)组件. 点击链接了解更多信息 QRDL要求. 数据素养(DL)部分以前被标记为“QR覆盖”,适用于2020年秋季之前入学的学生.
适用于2019年秋季之前入学的学生截至2019年秋季,您的学生数据已于2019年秋季迁移到Workday. 您在2019年秋季之前参加的体育课程可以在Workday的学术历史选项卡中找到. 如果你仍然需要完成体育要求, 你现在完成的单元, 2019年秋季之后, 除了你在2019年秋季之前学过的课程外,这些课程会作为常规课程出现在你的学业进度报告上吗. 点击链接了解更多信息 体育需求.
学业进展报告不是成绩单. 所有已经上过的和正在上的课程都将出现在你的学业进度报告中.